RESUMO: Agricultura no Mundo Desenvolvido

ATIVIDADE AGRÍCOLA
A agricultura é uma atividade da humanidade e provavelmente foi a responsável pela primeira grande transformação do espaço geográfico mundial. Ela surgiu no período Neolítico, quando os primeiros povos passaram de um tipo de vida nômade para sedentário e assim necessitaram do cultivo de plantas e domesticação de animais para sobreviverem.
As primeiras civilizações que praticaram a agricultura foram as que se concentravam as margens dos rios Tigre e Eufrates, e como nessas regiões a terra era bastante propícia para a agricultura, houve um excedente de produção que possibilitou o comércio.

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RESUMO: Princípio de Le Chatelier

Quatro fatores podem influenciar o equilíbrio de um sistema. São eles:

v Concentração

v Pressão

v Temperatura

v Catalisador

Obs.: A Temperatura é o único fator que além de deslocar o equilíbrio muda o valor de Kc ( Constante de equilíbrio). Lembrando que:

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RESUMO: Primeira Guerra Mundial - PARTE II

• BLOCOS DE PAÍSES

1. Alemanha, Império Austro-Húngaro, Turquia e Bulgária, além da Itália, que mudou de lado em 1915.
2. França, Inglaterra, Rússia, Bélgica (inicialmente neutra), Sérvia, Itália (a partir de 1915), Grécia, Japão e Estados Unidos.

PRIMEIRA FASE (1914 – 1915)

Marcada por intensa movimentação militar

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RESUMO: Ensaios não-destrutivos

• São técnicas utilizadas na inspeção de equipamentos sem danificá-los, sendo executadas nas etapas de fabricação, construção, montagem e manutenção;
• Garantem a qualidade, reduzem os custos e aumentam a confiabilidade da inspeção;
• Muito utilizadas nos setores petroquímico, químico, aeronáutico, aeroespacial…

   

Para obter resultados válidos, os seguintes itens devem ser considerados:

• Pessoal treinado, qualificado e certificado;
• Equipamentos calibrados;
• Procedimentos de execução com base em normas previamente estabelecidos.

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RESUMO: Embriologia

É  a ciência que estuda a formação do embrião. O embrião é formado a partir da fecundação (encontro do espermatozóide e o óvulo). Vários espermatozóides são atraídos para o óvulo para que ocorra a fecundação. São necessários muitos espermatozóides, pois a membra na do óvulo é muito resistente.

Somente o primeiro espermatozóide fecunda o óvulo. Se entrarem mais de um, os outros morrerão. A região anterior do espermatozóide é chamada de acrossomo, região rica em enzimas usadas para romper a membrana do óvulo.
Tipos de óvulos
O gameta masculino (espermatozóide) é igual para todos os animais, sendo diferente somente no número de cromossomos. Já o gameta feminino (óvulo) é diferente para cada animal. Além do  número de cromossomos, a diferença entre óvulos se baseia na quantidade e distribuição do vitelo (alimento do embrião).

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RESUMO: Tipos de Períodos

O período necessita de verbo e sentido completo. Podendo ser:
Simples: Possui uma só oração (1verbo).
Composto: Possui duas o mais orações (2 ou mais verbos).
Ex.: > Todos são amigos de infância desde que moravam no mesmo bairro. (Período composto)
       > Estudamos ontem à tarde toda. (Período simples)

Portanto, pode-se dizer que o número de períodos é proporcional ao número de verbos presentes.
OBS.: Quando ocorre uma locução verbal (dois verbos que juntos exprimem somente um), terá somente um período decorrente dessa locução. Ex.: Ele estará indo (irá) à sua casa amanhã. (1 período).


Período Composto por Coordenação: Possui orações independentes de sentido.
Período Composto por Subordinação: Possui orações dependentes de sentido.
EXEMPLOS.: > Sandra comprou um carro,/ mas não sabia dirigir. (P. C. Coordenação)
                    > Irei à festa,/ se você chamar. (P. C. Subordinação)
                    > Espero /que você me ajude. (P. C. Subordinação)
                    > Todos estudaram para a prova,/ portanto tiravam notas boas. 
                                                                                                                 (P. C. Coordenação)

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RESUMO: Orações Subordinadas Substantivas

Oracões subordinadas substantivas são orações introduzidas pela conjunção “que” e suas variações, essas conjunções dividem a oração principal da oração subordinada.
Elas podem ser classificadas em orações subordinadas substantivas:

1) Subjetiva                          ≠                         2) Objetiva Direta
                      
O sujeito aparece                                                 Tem a função de
na oração                                                              Objeto Direto.
subordinada.                                                          * Completa um
* Completa um                                                           verbo.
   nome (substantivo
   ou adjetivo)  

                             
EXEMPLOS: > Ela queria/que todos saíssem. (Objetiva Direta)
                           O.P
                                 
                   > É importante/que você saia daqui. (Subjetiva)
                             O.P.
                           
                   > Perguntei/se a professora faltou. (Objetiva Direta)
                           O.P.

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RESUMO: Revolução Russa

Antecedentes: 

• Guerra contra o Japão
• Fome no campo (80% da população vivia no campo)
• Industrialização tardia
• Domingo sangrento

Partidos políticos:

• Mencheviques
• Bolcheviques

Revolução de fevereiro:

• Liderança Menchevique => Tentativa de reformas (capitalistas)

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RESUMO: Períodos Compostos por Coordenação

Os períodos compostos por uma coordenação são períodos que possuem orações que são independentes. Eles são divididos em assindéticas e sindéticas.

Coordenadas Assindéticas: Não possui conjunção.
Coordenadas sindéticas: Possui conjunção.
EX: > O aluno entrou na sala, sentou-se e participou da aula.
      > As crianças brincaram, mas não se divertiram.

OBS.: Conjunções são palavras invariáveis que servem para conectar orações ou dois termos de mesma função sintática, estabelecendo entre eles uma relação de dependência ou de simples coordenação.

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RESUMO: Empregos da Crase

A CRASE:
O que é crase? É a fusão de (a+a = à), portanto o verbo pedirá uma posição junto com  uma palavra feminina.
Ex: Irei à festa de Sabrina. (à = a+a)
      Comemos a maçã inteira.

Regra geral: Se der para trocar a palavra feminina por uma masculina e para obter coerência na frase for preciso usar (ao), haverá crase no A.
Ex: Refiro-me às candidatas do concurso. ( aos candidatos)

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RESUMO: Acentuação Gráfica

Posição da Sílaba tônica:

• Oxítonas > Possuem a última sílaba forte.
  Ex: Café, Lugar.
• Paroxítonas > Possuem a penúltima sílaba forte.
  Ex: Menino, tórax.
• Proparoxítonas > Possuem a antepenúltima sílaba forte.
  Ex: Relâmpago, Árvore.

Classificação: Monossílaba Tônica: Serão acentuadas as terminadas em E/S, A/S, O/S.
Ex: Fé, Pá, dó

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RESUMO: Romantismo

O Romantismo, estilo literário do século XIX, é a manifestação artística feita para um público consumidor novo: A burguesia.

Características gerais:

• Supervalorização do amor
• Idealização da figura feminina
• Predomínio da imaginação, do sonho, do isolamento
• Criação do mito do herói belo, honesto, corajoso
• Ênfase no sentimento, na emoção, na sensualidade
• Medievalismo, nacionalismo

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RESUMO: Sistema Respiratório

Respiração

É a obtenção da energia, eliminando o gás carbônico e absorvendo o oxigênio.

Órgãos da respiração

O sistema digestório, no ser humano, é formado pelos seguintes órgãos: Fossas nasais faringe, laringe, traquéia, brônquios, bronquíolos e alvéolos pulmonares. Os Pulmões são formados pelos brônquios, bronquíolos e alvéolos.

Fossas nasais

São conhecidas como narinas. Possuem pêlos que filtram o ar, retendo as impurezas.

Nas narinas existe também a mucosa nasal, que umedece o ar.

Faringe

É o órgão comum aos sistemas digestório e respiratório.

Laringe

É um tubo muscular que permite a passagem de ar para a traquéia. No interior da laringe existem pregas, denominadas cordas vocais, que produzem sons durante a passagem do ar. As cordas vocais dos homens são, geralmente mais grossas e longas e, por isso, eles têm a voz mais grossa.

 

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RESUMO: Regimes Totalitários

Um regime totalitário é marcado por um Estado forte, absoluto e que domina todos os setores da sociedade.

Características Gerais:

·         Partido Único – conduzido por um líder autoritário

·         Ideologia Oficial – existência de uma ideologia de estado que deve ser seguida por todos os cidadãos

·         Estado Policial – controle da sociedade por órgãos de repressão política (polícia, exército etc.) e eliminação de oposições, censura dos meios de comunicação, intimidação (terror) física e psicológica.

·         Propaganda Estatal – propaganda vigorosa divulgando a ideologia do estado e promovendo o culto aos líderes do regime.

·         Intervencionismo Econômico – economia controlada pelo estado.

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RESUMO: Sistema Digestivo

A digestão é um processo físico-químico complexo que promove a quebra de macromoléculas em moléculas menores para que as células possam absorver os nutrientes contidos nelas e, assim, abastecer o nosso corpo.

Órgãos da digestão

O sistema digestório, no ser humano, é formado pelos seguintes órgãos: Boca, Faringe, Esôfago, Estômago, Intestino delgado, Intestino grosso e Ânus. Existem ainda alguns anexos da digestão: Glândulas salivares, fígado e pâncreas.

Boca

Na boca ocorre a trituração, insalivação e a deglutição.

Trituração ou mastigação – feita pelos dentes

Insalivação – ação da saliva nos alimentos

Deglutição – ato de engolir os alimentos

  

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